כלים:

• שיח פדגוגי - כלי להובלת תהליכי למידה צוותיים בדרך של שיח פדגוגי

• היוועצות בקבוצת עמיתים - כלי להובלת תהליכי למידה צוותיים בדרך של היוועצות

• ניתוח תוצרי למידה - כלי להובלת תהליכי למידה צוותיים באמצעות ניתוח תוצרי למידה

• צפיית עמיתים - כלי להובלת תהליכי למידה צוותיים באמצעות צפיית עמיתים

כלים:​

• כלי למדריך: עבודה עם תלמידים מתקשים - כלי מקיף לליווי והנחיית הצוות החינוכי

• מחסמי למידה להתאמות בדרכי ההוראה - פירוט חסמים ולקויות, ודרכים להתמודדות עימם בכיתה

• מנגנונים תומכי פרט בבית הספר - פירוט מנגנונים ארגוניים שיכולים לתמוך בקידום הפרט

• מתן מענה לתלמידים מתקשים - המלצות לתכנון השיעור -טיפים והמלצות מעשיות לתכנון השיעור

• מתן מענה לתלמידים מתקשים - המלצות לתכנון מטלות - טיפים והמלצות מעשיות לתכנון מטלות

• המלצות לעבודה עם תלמידים מתקשים בתחום השפה והמתמטיקה - טיפים והמלצות מעשיות

• כלי לתכנון שיעור דיפרנציאלי - עקרונות מעשיים לתכנון שיעור דיפרנציאלי

כלים:​

• קח ועשה זאת שלך - כלי להטמעת פרקטיקה חדשה בבית הספר

• תמ"ה - כלי למיפוי תמונת מצב של תהליכי הוראה-למידה, אבני ראשה

• שאלון הסקו"פ - סקר קוהרנטיות פנימית. כלי אבחוני להערכת התשתית הארגונית ותהליכי ההוראה והלמידה בבית הספר, אבני ראשה.
  

• קידום ההוראה באמצעות תצפיות ושיח פדגוגי - כלים לשכלול יכולת ההוראה באמצעים רפלקטיביים, אבני ראשה

כלים:

• תפקודי לומד מרכזיים - כלי למיפוי ולבחירה של מיומנויות

• כלים לרכישת מיומנויות קריאה - שכלול מיומנויות הבנת הנקרא ועיבוד טקסטים

• מיומנויות ניהול זמן - שאלון וכלים לתרגול מיומנויות ניהול זמן

• מיומנויות היבחנות ולמידה למבחנים - דגשים וכלים לאבחון ולהקניה של מיומנויות היבחנות המללת תהליכי חשיבה (שפת החשיבה)

• מיומנויות סיכום -כלים לשכלול מיומנויות סיכום תוכני למידה

כלים:​

• עקרונות הלמידה העצמית - עקרונות יסוד לקידום למידה עצמית

• 6 דרכים לקידום הכוונה עצמית בלמידה - פרקטיקות לקידום למידה עצמי

• מאפייני הלומד העצמאי - הנחות יסוד לאפיון הלומד העצמאי

• דרכים לקידום למידה בהכוונה עצמית - סיכום מרוכז של דרכי פעולה שונות

• למידה מטעויות -קידום ופיתוח מיומנות של למידה מטעויות

כלים:​

• כלי למיפוי עצמי - כלי למיפוי עצמי של התפקודים הניהוליים

• כלי לצמיחה אישית - כלי למיפוי עצמי של מיומנויות שונות; המינהל ההתיישבותי,תוכנית מרום

  כלי למיפוי התפקודים הניהוליים - כלי למיפוי כיתתי של מיומנויות שונות

• שאלון לתרגול מיומנויות ניהול זמן - שאלון לניהול שיח ומיפוי מיומנויות ניהול זמן

• משחק ניהול זמן -משחק לתרגולה ולפיתוח מיומנויות ניהול זמן; מט"ח

• מערך פעילות -ניהול זמן -פעילויות וכלים; ילדים בסיכוי

• ערכה לאימון ותרגול התפקודים הניהוליים לפיתוח לומד עצמאי - מאגר נרחב של כלים ומערכי שיעור למורה, לתרגול תפקודים שונים; המנהל ההתיישבותי, תוכנית מרום
   

כלים:​

• שאלות שכדאי לשאול לפני החלוקה לקבוצות -מסייע באפיון הכיתה והתוכן הלימודי

• כלי לתכנון למידה בקבוצות - עזר לתכנון תהליך הלמידה

• שיקולים בחלוקה לקבוצות הומוגניות והטרוגניות - כלי לניהול דיון על אופן החלוקה

• משוב לעבודה בקבוצות - שאלון לתלמידים, לקבלת משוב על תהליך הלמידה בקבוצות

• דרכים אלטרנטיביות לחלוקה לקבוצות - הצגת אפשרויות שונות לאופן החלוקה לקבוצות

כלים:​

• למידה בין תחומית -  כלי העוסק בחשיבה על ההזדמנויות והאתגרים בלמידה בין־תחומית

• כלי לעיצוב תוכנית בין־ תחומית - כלי פרקטי לתכנון יחידת הוראה בין־תחומית

• מודלים ללמידה אינטרדיסציפלינרית - הצגת מודלים שונים, כולל דוגמאות ליישום, יתרונות וחסרונות בכל מודל

כלים:​

• דגם הוראה לשיעור דיאלוגי - כלי להמרת שיעור רגיל לשיעור דיאלוגי

• מיומנויות לניהול דיאלוג -קידום מיומנויות נדרשות לקיום למידה דיאלוגית

כלים:​

• דגם הוראה לשיעור דיאלוגי - כלי תכנון הנחיה בצמד בכיתה -כלי מקיף לתכנון וניהול הוראה
  בצמד 

• הדגמת תהליך שנתי של עבודה ב- Co-teaching - סרטון של "הלב"; המרכז הארצי לסימולציה בחינוך

כלים:​

• כלי לתכנון שיעור דיפרנציאלי - עקרונות מעשיים לתכנון שיעור דיפרנציאלי 

• חוזקות ואתגרים בהוראה דיפרנציאלית -כרטיסיות דיגיטליות להנחיה וללמידה עצמית

• מה נדרש ממורים כדי ליישם הוראה דיפרנציאלית? - כרטיסיות דיגיטליות להנחיה וללמידה עצמית

• 5 העקרונות לגיוון ההוראה - כלי לדיון על האופן שבו ניתן לגוון את דרכי ההוראה

• פתיחה וסיום של שיעור בדרכים מגוונות - מצגת המדגימה את האופן שבו ניתן לגוון דרכי ההוראה

• לוחות חשיבה ככלי לקידום הוראה דיפרנציאלית - הסבר על אופן השימוש, ודוגמאות ללוחות חשיבה

• דוגמאות ללוחות חשיבה
  

כלים:​

• כלי לתכנון תוכנית לימודים -כלי לארגון היבטים שונים בתכנון תהליכי למידה

• תכנון לימודים מול הספק - כלי למעקב אחר הביצוע בפועל וההספק של הלמידה

• בניית תוכנית התערבות על פי המודל הלוגי (וכלי דיגיטלי פתוח לעריכה) -כלי לתכנון  תוכנית התערבות
  

• שיקולים לארגון הלומד בכיתה - כלי לדיון על היבטים שונים בתכנון הלמידה בכיתה

כלים:​

• מחוון רפלקטיבי לתכנון הוראה בגישת ה-- UDL עיצוב אוניברסלי ללמידה -כלי לבחינת אופן תכנון הלמידה

• 7צעדים לתכנון שיעור אוניברסלי - עקרונות מנחים לתכנון שיעור אוניברסלי

כלים:​

• כלי לתכנון שיעור על פי עקרונות הפרקטיקה - הצגת שלבי השיעור, והצעת דרכים לביצוע
  

כלים:​

• רפרטואר סוגי המשוב - הצגת סוגים שונים של משוב

• דו"ח צפייה ייעודי לבחינת השימושבמשוב -לליווי צפיית עמיתים

• כלי תיעוד ללמידה בנושא: משוב לשיח כיתתי

• אני והמשוב -עקרונות מרכזיים ליישום יעיל של משוב מקדם למידה

כלים:​

• כלי למיפוי תפקודי לומד לאפיון סביבת למידה

• סדנה להכנת לוח חזון - כלי להנחיית סדנה בנושא הכנת לוח חזון

• כלי שלוש המשקפות -כלי להתבוננות על מרחבי הלמידה

כלים:​

• מעגל הזהב לתכנון למידה חוץ־בית ספרית - כלי לבחירה ואפיון של נושא הלמידה

• כלי לתכנון שילוב למידה חוץ־כיתתית בהוראה - כלי לאפיון סביבות למידה

• מיפוי סביבות למידה חוץ־בית ספריות - כלי למיפוי סביבות

• צ'קליסט ללמידה חוץ־כיתתית - כלי לווידוא תכנון הלמידה